看小说检讨书1000字反省自己。

在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，我们要通过写检讨书来进行自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。还是对检讨书一筹莫展吗？下面是小编收集整理的上课看小说的检讨书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

看小说检讨书1000字反省自己 篇1

尊敬的老师：

您好！

对不起，我昨天在您的课上看小说，被您发现了，我感到很抱歉。这是不尊重老师的表现，我们可以坐着上课，老师却只能站着上一节课。现在天气这么炎热，讲台那里又没有风扇，往往一节课下来老师一头的汗，我们还可以吹风扇上课。我在上课时间看小说，就是辜负的老师的苦心，老师上课这么的辛苦，我却学习态度这么的不端正。

我在上课看小说是因为下课的时候没有看完，上课的时候就接着看了。老师教授的.这门课程是我所有成绩里面最差的一门。在我努力的想方设法的想提高成绩，但是成绩却没有丝毫起色之后，我就开始自暴自弃的不想学了。我这种想法是错误的，我知道，我不应该就这样直接放弃。提高成绩不是一天两天的事情，我不能因为一次两次的失败就直接放弃。这种消极的想法不应该出现在我们高中生身上。而且我现在也才高二，还有一年半多的时间让我提高我的成绩，我过早的放弃只会让我的成绩越来越差，连现在的及格水平都保持不了。

我知道，老师并不反对我们阅读一些课外书籍，但是上课之后应该要立马收心，好好听讲，而不是还想着小说里面的情节，想把没看完的部分看完。要知道，看小说是会上瘾的，我现在可能只是偶尔的一两节课在看小说，之后可能是每一节课都在看小说了。那样我的学习成绩可能就会直接跌落到谷底了。如果想重新回到现在的这个成绩水平，就要我付出更多的时间。

我知道，因为我的成绩一直提高不了，我就上课不听讲，作业也不写，直接抄别人的，这样我的成绩只会越来越差。其实我上课是想听讲的，但是我实在是听不懂，就算一个题听懂了，下一次这个题换了一种方式出现或者出现类似的题目只是改了数据，我还是一样的不会。我知道我错了，在我学习遇到困境的时候我应该要寻求老师的帮助，而不是自暴自弃，更不应该上课不听讲，在下面看小说。

我以后，一定更加努力的提高自己这门学科的学习成绩，遇到不会的就多问成绩好的同学，或者直接到办公室问老师。老师说您也不会嫌弃我笨，您说老师都是希望学生的学习成绩能够提高的。我保证，我以后上课再也不看小说了，我要认认真真听讲。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

看小说检讨书1000字反省自己 篇2

尊敬的公司领导：

您好！

20xx年xx月xx日，顾客李女士和朋友一行四人，在我超市购物。购买7000多元的商品，我在接待收银结算的过程中，因为自己的工作失误未将单品“100%蓝标沃伦芬牙买加蓝山咖啡豆”过机扫描收款，单品价值1188元。后经客服副总xxx、商品副总xx、促销部经理xx及客服经理xx的帮助通过会员积分系统查到顾客联系方式，多方联系，顾客李女士于次日来我超市将差额补齐，才避免给公司造成的直接经济损失：

整个事件虽有善的解决，但事件的起因、经过、结果我都是第一当事人，有着不可推卸的直接责任。也通过此事件，充分暴露出我业务技能的几大缺失：

第一：自己工作中主观的粗心大意是造成此事件主要原因；

第二：对我们超市卖场所售卖和陈列的商品认知度、熟悉度不够高；

第三：在给顾客做收银结算时，未能始终一直坚持收银入机扫描的工作标准，开始时，我还能主动意识到商品扫描核对，在遇到大单和数量多的商品时工作就疏忽了；

第四：自己工作心态需要及时调整，没有做到收银员的沉稳冷静，在遇到大单和数量多的商品时由于顾客催促，过于慌忙，没有做到准确工作节奏，更没有体现出高效工作效率；第五：工作中，如遇困难也没有及时向管理层及其他同事求助。

我向公司领导及同事真诚道歉和检讨：在此保证杜绝此类的事件再次发生，也将在日后的工作不断完善自己的业务技能、针对以上的工作缺失及时弥补自身的不足：

第一：及时调整改正自己紧张粗心的工作心态；

第二：在工作之余加强自己对商品、烟酒熟悉程度；

第三：加强自己的业务技能，向其他同事及时跟进学习；

第四：在工作的过程中，执行好应有工作的工作标准和流程；如在收银结算工作中，做到应有核对标准；

第五：对于此事件引起今后工作的影响，我要认真反思，这也是对在我接触这份工作中的真实案例，通过此事件得到工作成长和心得。

还有，在整个事件过程中，我想特别感谢那么位顾客李女士，能及时爽快来处理因为我工作失误而造成的错误。同时，感谢帮助过我的两位副总、两位经理及部门同事，因为在起初事情发生，我特别害怕和担心，而他们并没有只是单纯责怪我，而是及时给予我帮助，以免事件往更坏的方向发展。

最后，我再次向公司领导和同事道歉，由于我的粗心，造成了这一系列事情发生，也希望大家以我警戒。今后，也请大家相信我，监督我的工作，我会更加努力。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

看小说检讨书1000字反省自己 篇3

敬爱的老师：

您好！

人生的过程是不断自我检讨的过程。

一转眼间，我进入院学生会学习部已经两个多月，首先必须深刻反省的是，我已有很长一段时间没有好好思考自己的言行，没有反省自己的过错、失误。每周的静坐思考也被懒惰和贪玩取代。有着严重的不能控制惰性的问题。甚至常常应该做某事的时候，内心有个懒散的声音说“先放着一会吧，今天好累”。造成习惯性拖拉的恶劣做事态度。由于心态的不好，对工作激情全失，把雷厉风行的作风完全抛弃。

当我认真反省自己的时候，我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负责任，不仅是对工作，也是对自己的不负责任.必须马上不折不扣的改正过来。每天的学习，每周的思想清洁，每月的总结，每年的回顾与展望，都要按自己的计划认真的完成。一切能让自己逐渐完善的行为，不可因惰性和情绪而停滞。否则，我永远只能原地踏步。“骄傲使人落后，谦虚使人进步”，我必须时时认真检讨自己，好好学习，认真工作，快乐生活。

公开检讨或许是一种形式，却是监督自己的一种方式。

这学期，素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。关于讲座，部长一再问我们还有没有什么不懂，我们几乎都是沉默，可是，我们总是状况不断，我也有在想，是什么原因让我们无法解决。我觉得，或许还是我们不够解吧。可是我们却无法回答部长的问题，因为我们不清楚还有什么不知道。这是一个值得深思的问题。

除每周的素质讲座，我们这学期的主要活动就是征文比赛。关于征文比赛，虽然已经接近尾声，但不得不说的是，我们做的确实不够。不管是初赛还是决赛，我们都没有做到位。活动前给各系部的通知不够到位，以至于很多人都不知道具体时间和举办方式。各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有及时上交，导致决赛一系列准备无法及时完成。决赛时，不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。而仓促的原因只是我们前期工作做得不好，考虑不够周到。当然，还有一点就是我们不够积极。

前一段时间的校园“十佳歌手”大赛，我们部门本来是有任务的，最后却被打乱，而这结果就是我们任务没有平均分配，这本来不是我们的错，但身为学生会的一个成员，我们没有积极主动的去找事干，到至工作人员忙的忙，闲的闲。我虽然被分配到传递话筒的任务，并且大赛当天上午10点就开始帮忙直到晚上9点多，但仔细想想，除吹气球、传话筒和打扫现场真的没做什么。

这一学期也快接近尾声，看似没什么事，其实很多事情都还没做，在接下来一个月不到的时间里，我会努力改变我的不足，让这学期的工作能够完美谢幕。

此致

敬礼

检讨人：_______

_______年_______月_______日

看小说检讨书1000字反省自己 篇4

尊敬的XXX教官：

您好！

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误，也绝对会听从老师的话，好好学习。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，缉罚光核叱姑癸太含咖可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：

20xx年xx月xx日

看小说检讨书1000字反省自己 篇5

xx老师：

今天第x节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了xxx同学的'学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。

现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的一切规章，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

看小说检讨书1000字反省自己 篇6

尊敬的领导：

您好！

工作一直都是公司非常关注的问题，也一直强调，工作需要我们很好的做好，我们的工作是比较繁琐的，步骤多，我们工作如果稍有疏忽就会犯错，稍有失误就得从来，我一直以来我工作都是比较顺利。

没有遇到这样那样的问题，更没有考虑过我是否，会犯错，我想的也非常简单，只要完成任务就好，从没有考虑工作的时候要注意什么，也不考虑自己应该要学习什么，可能是我的运气好才没有犯错吧，但是再好的运气也会用完的，终于我再一次工作的时候因为失误因为疏忽，导致了我犯错了，犯错我很难过，领导的批评让我无地自容，我知道一直都没法犯错，却在这次犯了错，怎么会不生气呢？

都是我想的太少，连古人都知道要每日三省吾身，要经常分析，考虑自身的问题，工作并没有我们想的那么简单，有很多的细节要注意，很多次没出问题，是因给我们都是得到公司一定指导和培训的，对于直接套用的工作当人很少会犯错，但是一旦工作稍有变动，我们还不加思考，还是按照原来的套路，原来的工作方法，犯错也成为了必然，虽然犯错让人生气，但是也因此让我醒悟，错误使我醒悟，错误让我学会了思考，我们工作的时候不能像个机器人一样，没有自己的想法和灵魂，只知道重复一天有一天，如果这样更不就不需要我们，只需要公司安装上机器人，就能够让整个工作自行运转，为何还要花费大力气招人呢。

因为公司需要的是人，而不是机器人，需要我们灵活工作把工作做或，做好，工作的时候不能够神游物外，更不能没有时丝毫的想法，我们工作的时候，要留意工作的具体内容，明白工作细节，分析工作的情况，遇到了那些棘手问题，每当遇到难以解决的问题，需要及时的去解决掉，把问题消化掉，进步才很够做好工作，思考才让人提升，只有这样的工作才会让我们工作起来得心应手，才会让我们更迅速的在工作中积攒经验，因为工作不只是重复工作，还可以学到很多的知识，只要自己去留意，去发现，每一天我们都会有所收获。

我们经常被表面的事情蒙蔽了双眼，经常忽略我们所熟知的，其实我们的日常工作才是我们每天必须花心思去思考的，不要因为经常做而大意，也不要因为熟练而小觑，犯错就是因为大意，因为小觑，所以我会做好日常工作，不在让领导有批评的机会，让领导可以放心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

看小说检讨书1000字反省自己 篇7

尊敬的各位领导以及各位同学：

你们好！

近期，由于我的工作失职、疏于管理、对制度把控的不够灵活导致了一些负面事件的发生，给大家造成了工作上的干扰及麻烦，在此，我向各位领导及同学们表达我的歉意。

在经过领导的悉心教诲之后，我深刻反思了自己近期的工作情况，主要存在于以下几个问题：

1.思想认识不足。

在工作上的管理监督失职，很大程度上是由于我的主观方面疏忽，思想认识不足，没有很好的履行我的职责造成的。

2.管理工作过于制度化。

对于管理制度的把控没有做到灵活变通，过于机械化，制度要求不够人性化，没有做到恩威并施，一味严格按照制度规定执行，使得工作中出现了矛盾及管理死角。

鉴于我反思的以上几点问题，也结合领导对我的工作作出的提示，我对自己今后的工作提出了更高的要求：

1.树立正确的领导管理心态。

作为一级管理者，对每一名学生都应该做到公平、公正、客观，积极听取学生的不同意见，做到公私分明，在严格要求学生的同时也要帮助有困难的学生，做好思想指导工作，更贴近学生，使管理工作更加人性化，合理化。

2.加强队伍建设，营造良好的团队氛围。

真诚、平等的内部沟通是创造和谐工作氛围的基础，在此基础上营造一个相互帮助、相互理解、相互激励、相互关心的工作氛围，从而稳定工作情绪，激发工作热情，让每个学生明确团队目标，加强培训与学习，形成共同的工作价值观。

3.完善绩效考核制度，加强绩效管理与沟通。

在绩效目标与标准的设定过程中需要与领导和学生进行商讨，综合考虑各方面因素，制定合理的绩效考核制度。绩效实施时通过对学生绩效指标完成情况进行分析，找到问题，给予学生绩效辅导与建议，并进行绩效反馈，将结果反馈给学生；对完成不好的指标进行面对面的沟通与分析，并确定改进的措施。通过绩效考评各个环节中充分、有效的沟通，达成绩效管理的预期目标。

4.加强细节化管理，从点滴做起。

细节管理是管理工作的基础和灵魂。管理工作中的任何一个细小的环节都有可能影响到整体工作的进展，所以要强化细节管理意识，关注细节，改进细节，并且重视细节管理，认真处理好管理工作中的每一个细节。

综上所述，我会在今后的工作中更加尽职尽责，细化管理，加强与学生的沟通，承担起管理职责，努力做好一级管理者的本职工作。

望各位领导与同学们多提宝贵意见，我会有则改之无则加勉，更好的完善自己，用良好的工作成绩回报大家对我的信任与支持。

此致

敬礼

检讨人：_______

_______年_______月_______日