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思想汇报结尾范文

发表时间:2024-10-15

思想汇报结尾范文(汇总十三篇)。

随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的大学生思想调研报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思想汇报结尾范文 篇1

实现其人生理想?有关这些问题,当代大学生会有什么答案呢?理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念、有什么样的理想信念,决定了人生是高尚充实、还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。此次通过对一些大学生有关理想信念的调查,总结出当代大学生人生理想现状以及人生理想的态度等,同时把握同学们的理想信念的总体趋势和方向。

关键字:大学生 理想信念 树立崇高理想信念

一、调研背景和意义

从小学时的思想品德课开始,老师就一直在教育我们要树立坚定地、正确的理想与信念,走过了初中、高中,我们这些当代的大学生是否还能一如既往的坚守自己的梦想?理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往,是人的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的集中体现。理想是成功的阶梯,是指引人生的奋斗目标。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力,信念是认识事物的基点和判断事物的标准。信念是强大的精神力量。有了坚定的信念,就能精神振奋,克服困难,甚至生命受到威胁也不会轻易放弃心中的信念。

理想和信念对一个人至关重要。如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的灯,信念是推进的帆。没有理想信念的人生,就会像失去方向和动力的小舟,在生活的波浪中随处漂泊,找不到自己停泊的港湾。

人人都有理想,但是不同的理想又会引领人走向不同的道路,大学时代正是人生之舟起航的时候,树立正确的理想和信念对大学生将来的发展非常重要,介于次,我特对当代大学生的理想与信念进行调查。一方面,让我们意识到自己的理想是什么,另一方面,也提醒着我们继续坚持着自己的信念。

二、调研方法与步骤

1.调研对象:所有我熟识的在校大学生

2.调研方法:网上问卷调查(通过QQ邮箱等将调查问卷发给同学们,让他们自由填写问卷)

3.调研内容:

通过问卷形式了解大学生的理想是什么,其内容包括大学生的理想是什么、为什么坚持这份理想,怎么实现这份理想等

4.调研过程:

确定调研主题后,通过上网查找相关的资料,确定了问卷所设的题目,然后通过QQ、朋友网等通讯方式将问卷发给在校的的大学生,共276人,分布于各个高校。 5.问卷情况:

本问卷发送出去后,经朋友们及网友们的认真填写,实际回收到233份有效答卷。

三、调查结果与分析

(一)调查样本的选取情况

1. 参加调查问卷的同学有的是曾经的老同学,现如今分别就读于郑州、天津、厦门等地区的高校,有的是现在的大学同学,有的是认识的外校朋友,男女生比例基本一致,而且各个同学所就读的专业也基本各异,因此调查结果基本能反映当代大学生理想与信念的现状。

2. 参加调查问卷的大学生的年龄结构:42.8%的年龄在18-20岁之间,57.2%的年龄在21-23岁之间,而年龄在24或以上的人数比例则为0%。 (二)大学生理想与信念调查结果具体分析如下:

表一:成为一名大学生的主要目的

由表一可知,大多数大学生都具有自己的理想与信念,并为之不断地努力奋斗,以混日子等为目的大学生在此次调查中出现几率为零,表明当代大学生基本上都有自己上大学的目标。

表二:目前就读的专业是如何选择的

由表二可知,当代大学生选择自己喜欢的专业就读的几率为42.85%,是四项选项中最高的,然而由于职业前景或家庭因素选择专业的人数也不少,表明当代大学生对理想的思考更趋务实,他们中的大多数已经形成了求真务实的理念。另外,因为调剂就读于现在的专业的大学生占14.30%。

表三:所学专业是否与自己理想相符合

由表三可知有71.43% 的大学生所选的专业与自己的理想都有或多或少的差距,有21.43%的大学生专业与理想相差甚远,只有7.14%的大学生才是完全的适合,表明由于各种各样的因素,一部分大学生并没有完全按照自己的理想继续自己的人生。

表四:对自己的人生观影响最大的人

由表四可知,生活阅历对当代大学生的人生观影响所占比例最高,达到57.15%,其次父母长辈的影响位列第二,为35.71%,书籍也有一定的影响,表明在如今这个信息产业高度发达,日新月异的社会中,一些大学生的'思想也在随着成长做一定的改变。

表五:确立自己人生理想的时间

由表五可知一半的大学生都是在高中期间确定了自己的理想,35.72%的大学生是在进入大学之后才确立,而在初中时期就早早确立自己人生理想的仅占14.28%。

表六:对自己理想的形容

由表六可知,无论长期目标还是短期目标,基本上所有大学生都有自己心中的理想,但是大部分同学的目标都是现实、普通的,具有雄心壮志的大学生占了14.28%,有28.57%只有近期的打算而没有远期的目标。

表七:到了大学是否重新调整自己的理想?为什么?

由表七可知,只有7.14%的大学生能够始终如一的坚持自己的理想并为之努力,有71.43%的大学生都因为别人的原因而改变了自己的理想,有35.71%的大学生因为思想的成熟对自己的理想做出了调整,有14.28%的大学生因为家庭、就业等社会因素改变了自己最初的梦想。

思想汇报结尾范文 篇2

一、当前我省大学生的总体思想状况

1、政治态度与理想信念。当前我省大学生在政治问题上认识端正,政治观基本正确。他们普遍关注国内外政治、经济形势,拥护、支持党和政府的大政方针,对党的领导高度信任,对中央一年来的工作给予充分肯定,对改革开放、我国政局稳定和经济持续发展充满信心。其政治立场、理想信念日趋坚定。调查表明,大学生关注国家和民族的前途和命运,爱国热情和历史责任感进一步增强。XX年是我国“十五”计划的开局之年,党和国家的大事较多,大学生对于国际国内重大事件给予较大的关注,主要集中在当前国际、国内热点问题以及涉及国家根本利益的重大问题上,如世界反恐怖主义行动、国企改革及下岗问题的解决、反腐败及揭批“”等。调查中,有97.1的学生认为近年来我国在改革开放方面“成效显著”或“较有成效”;有83.3的学生认为近年来中央出台的反腐败举措“成效显著”或“较有成效”;对于发生类似“中美撞机事件”等重大突发事件,有65.2的学生“相信党中央和国务院有能力处理,在行动上与其保持一致”。调查显示,大学生对我国政治局势稳定的信心度仍保持在高位上。96.2的学生认为当前我国的社会政治局势总的来说“非常稳定”或“比较稳定”;91.5的学生对我国“十五”期间国民经济和社会发展前景表示“非常乐观”或“比较乐观”。

值得肯定的是,当前我省大学生对于政治问题具有较强的自我判断能力,对于重大政治问题的认识基本正确,政治方向和理想信念日趋坚定。调查表明,对于“社会主义终究可以战胜资本主义”的看法,有90.7的学生表示“充满信心”或“有一定信心”;对于邓小平理论,有88.9的学生“很了解”或“比较了解”;有97.2的学生认为中央开展的针对“”邪教组织的斗争“很有必要”或“有一定的必要”;在对待西方媒体关于中国大陆的报道和评论的态度上,有63的学生表示“信息混杂,但我有自己的鉴别能力”。对于要求加入中国共产党的态度,有53.8的学生表示“信仰共产主义”,41.7的学生表示“为社会和他人多做贡献”。同时,有53.7的学生认为树立正确理想信念的主要方法和途径是“参加政治理论学习”,表现出当代大学生日趋坚定的政治信仰。

2、人生观与价值观。调查表明,当代大学生对我国社会主义、集体主义主流价值取向予以认同,其人生态度,价值判断积极进取,勇于竞争,有比较强烈的事业心、责任感和使命感,渴望为祖国奉献智慧,施展才华。当被问及人生中什么东西最重要时,有59.7的学生认为是“事业和工作”,21.3的学生认为是“理想与信念”,分别排在第一、第二位。对于“最能代表当代大学生形象”的选择,排在前两位的也分别是“有责任感”(47.2)和“勇于进取”(20.4)。84.3的学生认为人生价值体现在“对社会贡献的大小”,87.9的学生认为对待人生的态度应该是“走好人生的每一步”。对于一位青年因失恋而出家,81.9的学生的看法是“没有摆正爱情在人生中的位置”。调查显示,当代大学生渴望事业有成,做一个有益于人民的人。在被问及你觉得自己应该做一个什么样的人时,排在前两位的选择分别是“在事业上有成就的人”(47.4),“对社会对他人有用的人”(22.4);有63.4的学生不同意“钱越多,人生价值越大”的看法。调查表明,当代大学生价值观念主流积极,价值取向基本正确。64.3的学生认为一名大学生因抢救一位老农民而牺牲,“实现了崇高的人生价值”。在处理个人、集体和国家利益的关系问题上,70.2的学生同意“个人利益要服从国家集体利益”。可见,大多数学生能正确认识个人、集体与国家三者的关系。同时,大学生在自我价值实现过程中,认为个人成长应当与国家、社会的发展结合起来,寻求个人命运与祖国命运、民族前途相结合的趋势日益明显。

3、道德观念与道德行为取向作为文化素质较高的青年群体,当代大学生的道德观念基本正确,具有基本的道德评判能力,其道德判断和行为取向趋向合理。调查显示,大学生最崇尚的品德,排在前三位的选项分别是“团结友爱”(48.7),“艰苦奋斗”(18.2),“心胸坦荡”(16.6);而最厌恶的人品,排在前三位的选择分别是“专横狂妄”(44.9),“趋炎附势”(37),“弄虚作假”(9.3)。对于中华民族传统道德的认识,有83.7的学生认为“其中良莠并存,应批判吸收”;对于“无私奉献”问题,73.8的学生认为“无私奉献”是对社会每一个成员的要求,每个人都必须从自身做起;在公与私的关系上,65.8的学生坚持“大公无私”,32.4学生坚持“先公后私”;在处理个人与他人的关系中,62.8的学生赞成“我为人人,人人为我”的口号。在大学生的道德行为选择上,也表现出积极的一面,当看到自来水在那里流淌时,89.7的学生选择“马上前去关上水龙头”;在上网聊天时,77.8的学生会采取“以诚相待,交流思想”的谈话态度;在公共场所发生不文明行为时,有53.8的学生会“马上进行制止”。

4、学习动力与成才愿望。随着我国高等教育改革的不断深入,改革的成果也正在逐渐显现出来。大学生作为这些改革措施的直接受益者,自然地成为了高教改革的拥护者。而与改革相伴而来的竞争的加剧和就业的压力,更进一步激发了大学生成功、成才的愿望和学习的动力,使大学生更加注重自身的学习和素质的培养提高。调查表明,学生对于高教改革,特别是有利于自身发展、提升自己社会竞争力的改革高度认同。对于国家资助困难学生的诸项政策,有48.6的学生认为在学校“得到较好的落实”,31.9的学生认为“得到很好的落实”。对实行“缴费上学,自主择业”的政策,50.2的学生认为是“高等教育改革的有力举措”,40.7的学生认为“有利于培养学生的自立能力”。大部分同学赞同全面推进素质教育,深化教学改革。对于高校开展素质教育的现状,74.3的学生认为“虽然重视,但缺乏有效措施”,19.2的.学生认为“领导重视,措施得力”,表现出大学生对素质教育的强烈要求。调查显示,身处大学校园的大学生已深知社会竞争的激烈,他们渴望通过大学的学习来丰富和完善自我,占领就业上的制高点,赢得发展上的主动权,因而,当前大学生学习动力强劲,学习空气浓厚,学风端正。调查中,有81.1的学生感到目前最重要又比较缺乏的是“知识”。对于学习的目的,排在前三位的选择,分别是“为了将来自己成就一番事业”(28.6),“为了提高素质,完善自我”(25.4),“为更好地就业创造条件”(15.3),反映出自觉成才的迫切愿望。对于学习的态度,排在前三位的选择分别是,“充分利用现有条件而努力学习”(37)。“学无止境应主动学习”(27.1),“对什么有兴趣就学什么”(18.4)。在大学学习生活中,有67.6的学生投入精力最多的是搞好专业学习;在和同学们一起时经常议论的话题,排在第一位的也是“专业学习”(42.7)。对于自己在学习上最欠缺的选项,排在前三位的分别是:“开放性、创造性的学习环境”(24.4),“科学的学习方法”(23.5),“广泛多益的信息来源”(23.2)。

二、影响大学生思想状况的主要因素

进入新世纪,国际国内形势正在发生着日益剧烈的变革,这些变革正在以前所未有的深度和广度影响和改变着人们的思维模式,生活方式和行为模式。处在变革时代的青年大学生不可避免地受到周围变革的社会诸因素的影响,其思想状况也在随之发生着日新月异的变化。这些变化及影响是我们进行思想政治工作的必须予以密切关注的。因此,本次调研着力把握了影响大学生思想状况的主要因素,归结起来主要有:

1、国际、国内政治环境。现实表明,人们在社会生活的过程中,总会或多或少地参与政治活动,接触各种政治现象和政治问题。特别是国内外发生的重大政治事件,都会对人们的思想产生影响。当代大学生精力充沛,思想活跃,兴趣广泛,具有较强的政治参与意识,他们对于国内外重大时事给予了极大的关注。特别是当前由于经济全球化的发展而导致的世界经济和政治格局的变化,以及当代新科技革命的迅猛发展带来的社会政治经济生活的变化,都吸引了大学生关注的目光。调查显示,在问卷中关于“你最关注或了解的国际或国内的问题”所列举的9大选项,均有大学生给予了积极关注。其中,列在前三位的分别是“世界反恐怖主义行动(41.6),“上海apec会议”(21.5),“国企改革和下岗问题的解决”(11.6)。这一结果是与一年来国际国内的重大时事相吻合的,表明了大学生对于政治问题的强烈关注,他们的思想随着时代的脉搏共同跳动。调查中,对于当前我国的政治局势,“十五”期间的国民经济和社会发展前景,反腐败举措、反对“邪教”组织的斗争、以及发生“中美”撞机事件等,大学生都给予积极关注并作出自己的判断。

2、社会环境。当前,我国的改革开放正在进一步向纵深发展,特别是随着高校管理体制改革的推进,高校扩招以及后勤社会化的改革,都使得大学生的学习、生活环境发生着相应的调整和改变,并对其思想状况产生着不同程度的影响。调查中,大学生对我国的改革开放,特别是高等教育方面的上学、就业、素质教育、特困生政策等举措都给予了极大关注。

同时,随着社会主义的初级阶段社会存在的多样化趋势和发展,特别是经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化,以及就业方式和收入分配的多样化等,必然导致人们思想观念和意识形态的多样化。纷至沓来的思想观念和意识形态,正在改变着大学生成长的思想氛围,从而对大学生的思想状况产生着重要的影响,调查中,对于大学生思想道德素质影响最大的因素,排在第一位的选择是“社会风气”(52.1),表明社会环境对大学生思想的重要影响与作用。

3、家庭环境。当代大学生正处在求知成长阶段,尚没有完全摆脱家庭背景而独立,因而对家庭的依赖性还是较强的。调查表明,大学生对于在家庭环境中对你的成长产生重要影响的主要因素的选择,排在前三位的分别是:“经济状况”(63.2),“家庭和睦情况”(31.5),“家长的工作情况和文化素养”(3.5)。在相关调查中,对于政治问题等的看法,大学生也把听取父母的意见排在了第三位。

4、大众传媒。现代社会是信息化的社会,电视、广播、报刊杂志等大众传媒工具的发展,大大提高了信息的传播和普及程度。特别是网络等新的载体、新的媒体的出现及其在高校广泛使用,极大地扩展着影响大学生思想的信息来源。调查显示,对于了解外部信息的主要途径和方式,大学生的选择依次是:听广播(59.6)、看电视(24.3)、朋友之间交流(12.3)、报刊杂志(2.2)、形势政策课(0.5)、互联网络(0.2)。大学生了解党和国家方针政策和时事的主要渠道,排在第一位的是“国内新闻媒体”(84.6);对于“三个代表”重要思想的了解渠道,也有66.6的学生是“通过各种媒体的宣传学习”。对于业余时间(暑期及双休日)的支配方式,排在第一位的是与朋友交往(82.3),同时也有0.4学生选择“网上聊天”。对于上网的目的,有65.4的学生是为了“获取信息”。尽管从表面上看,关于网络的选择数不大,但与朋友之间的交流却占了相当比例,其中不乏网民,而且交流的话题与信息来自于网络的不在少数。因此,网络媒体信息对大学生思想的影响不容忽视。

5、学校教育教学环境。大学校园是大学生学习、生活、成才的重要环境,大学生对于高校教育教学改革、学校环境、校园文化建设以及教师的素质、水平等十分关注。调查显示,有16.2的学生最关注或了解的与个人关系密切的问题是“学校改革与发展的有关工作”,在9个选项中居第三位。在政治问题上,有72.7的学生最愿意听取“专家、学者、教师”的意见。对于学校目前的教育教学安排,如学校的教学工作、思想政治工作、校内治安、资助困难学生、就业指导,以及教师的教学、科研、师德、敬业精神等诸因素均表示了较大程度的关心并给出了自已的满意程度的不同选择。

6、内在因素。青年大学生正处在个体生理、心理迅速发展并趋向成熟的关键时期,其身心的发展变化以及自我意识的不断增强,导致大学生更加关注自我发展,渴望实现人生价值。不同个体的身心特征也是影响大学生思想状况的一个重要内因。此外,大学生的同学、朋友、社交圈等的状况也是影响大学生思想的重要因素。

三、把握主流,找准问题,有针对性地做好大学生思想政治教育工作

通过本次调查,我们可以较好地了解和研究学生的现状,较为全面地把握当代大学生思想政治状况的主流,了解当代大学生思想变化的趋势及存在的主要问题,并在此基础上,进一步增强高校思想政治工作的时代感以及针对性、实效性和主动性。分析当前我省大学生思想状况健康向上的主流,其形成原因主要在于:

首先,当前我国改革开放进一步深化,经济建设持续发展,国家政治局面安定团结,党和政府的卓有成效的工作,对大学生的思想形成了积极的影响,使他们以一种积极的心态,满怀信心地看待我国的改革和现代化建设,进而树立起了坚定正确的政治理想信念。

其次,是我省各级党和政府高度重视思想政治工作结出的硕果。长期以来,我省各级党和政府高度重视,通过各种渠道,全方位、多角度地加强青年大学生的思想政治教育工作,大力弘扬社会主导价值观,使全社会形成一个强大的舆论氛围,这对大学生的成长起到了潜移默化的教育作用。

其三,教育教学工作扎实有效。多年来,党委和教育行政部门以及各高校高度重视学生教育教学,特别是重视做好大学生思想政治教育工作,加强“两课”教学,加强邓小平理论特别是“三个代表”重要思想的“三进”工作,开展各种有意义的校园文化活动,取得了良好的效果。

与此同时,我们也要看到,世纪之初,经济全球化带来的世界政治、经济格局的新变化;新技术革命带来的冲击与挑战;社会主义初级阶段社会经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织、就业方式、岗位以及收入分配的多样化,必然导致人们思想观念的多样化,这就不可避免地会对高校大学生产生冲击和影响,导致一些不良倾向的发生。

面对当前大学生的思想状况及存在的主要问题与倾向,作为高校的每一位教育工作者,必须有针对性地采取相应的教育对策,促进他们健康成长、早日成才,为祖国培养出一批批跨世纪的“四有”新人。

1、加强政治理论教育,进一步引导大学生树立坚定正确的理想信念

社会主义的大学必须把坚定正确的政治方向放在首位,必须加强对大学生的爱国主义教育和理想信念教育,这是高校坚持社会主义办学方向的基本保证。作为跨世纪一代大学生,如果其马列主义基本理论,尤其是邓小平理论的缺乏,是难以承担接班人的重任的。因此,我们应当加大教育的力度,在教育内容上,要进一步加强主旋律教育,对大学生进行系统的马列主义、毛泽东思想,尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育。要进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义教育、使大学生进一步认识中国的国情及社会主义初级阶段的基本路线和纲领,从而自觉树立走社会主义道路的坚定信念。同时,要切实端正大学生的入党动机和对党的认识,做好青年大学生的入党教育和党员发展工作。

在教育方式方法和途径上,要认真落实邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作要求,利用“两课”的主渠道,切实加强正面教育和引导。要认真研究青年大学生的心理、思维特点,注重采用他们喜闻乐见的形式和途径对他们进行教育,提高学习积极性,提高学生的政治理论水平和对党、国家、社会主义的认识,增进对国家大政方针的了解,促进大学生自觉树立坚定正确的政治思想和理想信念,成为合格的建设者和接班人。

2、进一步加强大学生世界观人生观价值观教育,促进学生健康成长

调查表明,当前大学生一些思想观念和价值选择与我们社会所弘扬的价值观念还存在一定差距。部分大学生过分以自我为中心,以个人价值为标准,把国家社会看作是实现个人价值的客观外在条件,以利益观点对待社会问题的实用与功利倾向,都与社会主义核心价值观念格格不入,必然制约学生的健康成长。另外,大学生在人际交往、道德观、择业观等方面存在的一些问题,尤其是价值判断正确,而实际行动意识缺乏,采取的“敬而不从”的态度,以及人生态度上存在的一定程度的消极心态等,都需要我们进一步弘扬社会主导价值观。要加强实践锻炼,让他们在实践中丰富阅历、接受考验,要充分挖掘利用社会教育资源,利用参观,请英模做报告等形式,校正大学生的人生坐标与人生价值取向,使大学生树立正确的人生价值观,引导他们正确驾驭人生的航船。

3、加快教育教学改革,全面推进素质教育

当前大学生更加注意素质教育对自己成才的作用,在人文教育、专业技能、美育、实践教育、教学内容方法、课程设置等方面对学校教育提出了更高的要求。学校应当及时把握这种变化和要求,进一步端正教育思想、全面贯彻教育方针、更新教育观念,重视实施素质教育,加大课程设置、教学内容、教育方法等的改革力度,切实提高教育教学质量和水平,全面提高学生综合素质。应当指出,转变思想观念是实施素质教育的前提,课堂教育是实施素质教育的主渠道,校园文化建设是实施素质教育的有效途径。高校不仅要传播知识,而且在育人方面也担负着特殊重要的责任。在教育教学管理上,要克服重教学纪律,轻内容质量管理的倾向,防止课堂教学与大学生思想教育脱节、甚至出现在思想上给学生误导的现象发生。要坚持把思想政治工作贯通于学校工作的各个方面,贯通于教学、科研和管理各个环节,融入学校改革和发展的整体之中。

4、切实加强高校教师的思想政治工作

高校教师在高等教育改革和发展,特别是在大学生思想政治教育工作中应当起到十分关键的作用,他们承担着教书育人、培养人才的重任。然而调查中,对于高校教师,大学生认为满意的分别是课堂教学水平(39)、科研学术水平(21.5),仅有1.4的学生对教师的“教书育人”感到满意,0.8的学生对教师的“师德”感到满意,这两个数是比较低的,这与教师的历史责任是不相符的。加强和改进教师,特别是中青年教师的思想政治工作,是关系21世纪高校贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的大问题。如何进一步加强教师思想政治工作,提高其教书育人的自觉性,特别是加强师德师风建设,是做好大学生思想政治工作亟待探索的课题。

5、加强队伍建设,努力提高政工干部队伍素质

应当承认,当前学生思想政治工作队伍的总体状况是好的,广大政工干部工作认真,任劳任怨,对做好大学生思想政治工作发挥着很大作用。但是不可否认,当前政工队伍在数量和思想素质等方面与形势的发展还很不适应。因此,学校应当加强政工干部队伍建设,切实贯彻落实专职思想政治工作队伍建设的有关政策,保证必要的政工干部人员配置,同时,通过理论培训,业务进修,实践锻炼等途径,努力提高其思想和业务素质及整体水平,要支持和鼓励“两课”教师、政工干部在职攻读硕士、博士学位,同时注意帮助解决工作中的实际困难,提供良好的工作条件,这是做好大学生思想政治工作的前提和保证。

6、切实做好高校思想政治教育进网络工作

网络化作为信息技术革命的重要特征,已经影响到社会各个领域。在高校,网络的发展既为青年学生成长和发展带来了机遇,又带来了不容忽视的负面影响。从大的方面看,一方面网络发展为加强和改进高校思想政治工作提供了新的途径,另一方面,信息网络化又打破了传统的信息垄断,使高校思想政治工作面临新的挑战。因此,高校如何在信息网络时代把握机遇,迎接挑战,做好新世纪网络时代青年大学生的思想政治工作,是一个值得重视的重要课题。

7、重视社会教育效能,共同营造良好育人环境

培养人才是一项系统工作,学校教育是主体力量,同时需要全社会的配合与支持。大学生是社会的晴雨表,社会的发展变化对大学生的思想都会产生很大影响。因此,社会各界都有责任通过加强两个文明建设,逐步消除社会消极腐败现象,形成良好的社会育人环境。学校则应加强与社会沟通,组织学生走出校园投身社会,并在实践中加强正面引导教育,使大学生正确认识社会,在加强对国情民情及改革开放成就全面正确认识的基础上,增强大学生的社会责任感和历史使命感,并使其转化为刻苦学习、奋发成才的动力。重视社会教育效能,强化学校教育与社会教育的有机结合,是培养社会主义现代化事业所需人才的有效途径。

思想汇报结尾范文 篇3

按照铁路局、集经处《关于在青年职工中开展“奉献呼铁成才成长”主题教育的通知》文件的要求,为了解青工在想什么、干什么、关心什么、需要什么,公司党总支、工会、团支部在12月份上旬开展了青年职工思想状况调查,本次调查主要对青工的基本情况、青工自身发展、青工思想素质、青年生活情况、党工团工作的针对性进行了了解。为调整我公司党、工、团组织的工作思路,让青年职工更好的发挥才智奠定了基础。

本次调查主要以集体讨论、个别谈话等形式进行,调查对象主要是针对公司35岁以下的青年职工,本次参加调查的青工人数共计42人,男青工为31人,女青工为11人;政治面貌党员占5人,团员占18人,群众占19人;此次调查真实的反映了青工对生活、工作、学习、自身发展几个方面的态度。

一、调查情况分析

从此次调查的结果分析来看,青年职工的思想主流是积极进取和奋发向上的,追求自我价值的实现,展示出了良好的精神风貌。对我公司的现状及今后的发展尤为关注。

(一)、通过调查,青工比较关心的几个问题是:

1、希望真实、透彻的了解公司的发展趋势和经营状况;

2、希望通过各种培训提高自身的岗位技能;

3、希望公司多提供一些展示平台,通过岗位推优施展才华,实现自身的价值;

4、自身在企业的发展状况和待遇;

(二)、通过调查,青工普遍具备以下特点:

1、关心公司发展,责任意识较强

青工对我公司的发展非常关注。尤其是对公司的安全发展、永续发展、和谐发展青工最关心,青工能够将企业发展与个人前途联系在一起,能够认识到企业利益和个人利益是分不开的。从每年召开职代会后对公司今后发展的信心中了解到,青工对公司发展前景普遍充满信心。大部分青工对公司的生产经营和发展表现出理解和支持,大部分青工服从组织安排,都衷心希望企业通过改革长足发展,经营越来越好。大多数青工对所从事工作较满意,而且可以胜任工作内容,愿意积极投身到公司以后的建设当中。

2、重视个人价值实现,主动学习、创新意识强

青工普遍具有较强的自主和自我实现意识,在处理个人利益和集体利益的关系时,倾向于通过追求个人利益来实现集体利益。实现个人价值更正面地表现在青工主动学习和创新意识的显著增强。大部分青工对待人生的态度积极进取,对自身的发展和充电表现出强烈欲望,业余时间通过各种渠道学习自身岗位所需的基本知识。普遍认为人生的幸福源于事业有成和为社会做贡献,认为一个人成功的标准主要有事业上的成功和自我实现。同时,从调查中也可以看出,青工认识到只有多劳才能多得,必须加强学习和创新,才能提高工作和生产能力,还有一部分青工对自己未来工作有明确的目标,主要体现在学历较高的青工中。

3、青工求知欲强烈,对自身职业技能和学历水平的提高表现出了强烈的需求,迫切希望得到与专业发展,工作岗位相关的培训辅导。调查显示青工愿意积极参与公司组织的各类学习和培训。表明青工对自身素质、技能的提升需求迫切,并正在为追求更加美好的前景而努力储备知识。

4、道德水平、服务奉献意识不断提高

近年来,通过广泛开展党员创先争优活动、团员意识主题教育和社会主义荣辱观教育、我为公司建设做什么主题等活动,青工整体道德水平不断提升,青工的奉献意识也随之增强。大部分青工选择愿意参加公司的各类有偿无偿活动,并且希望通过自身的展示、付出为公司建设做一些力所能及的事情。

5、对靠近党、团组织的积极性不断提高

不少青工认为团组织开展活动要满足青工不同层次的需求和新的特点,不断创新活动载体,切实帮助青年解决工作生活中遇到的难题,帮助青工成长成才,促进企业青工的全面发展,使党、团工作对青年更有吸引力,使思想引导工作在潜移默化中发挥作用,为青工搭建交流成长的平台等

二、目前我公司青工思想中存在的主要问题

1、对公司深层次的发展认识不到位。在调查中,对企业的管理机制存有疑虑.调查显示:有部分青工对企业的发展有所担忧,另有部分青工认为单位的管理机制不到位,认为自己的工作能力得不到认同,这表明我们在企业的管理体制方面在执行力度和合理程度上还是有一定的问题。少部分青工对公司每年的经营现状了解还不全面、不到位,缺乏应有的信心和支持。

2、青年职工知识学历各不相同,反差较大。很大一部分青工参加工作时间短、知识面较窄,主要以近几年分配的大学生为主。技术拔尖人才、综合管理素质高的青年人才队伍还没有形成气候,青年人才尚有一定的落差。青年思想情绪不稳定。从调查了解的情况看,有的青年职工不喜欢目前所从事的工作,在所在岗位上对本职工作不忘初心投入,或是埋怨条件艰苦,待遇偏低,或是感觉专业不对口,工作没有兴趣,或是嫌工作太累,生活乏味,没有动力。部分青年职工对就业岗位理解偏差。部分青年职工的价值取向存在偏差,把高收入看作是成功的标志。而埋头苦干,艰苦奋斗,脚踏实地,展示作为的精神准备不够。

3、思想活跃,但奉献精神和工作责任心存在不足

青工普遍思想活跃,但部分青工的社会责任心和工作责任心不足。表现在对待工作态度方面,从调查问卷中了解到不少青工在工作中协作配合精神不够,遇到工作推诿扯皮的行为时有发生。部分青工个人主义倾向比较严重,拜金主义、享乐主义比较流行。部分青工思想上把企业发展同自身利益的联系淡化,更多强调个人自身的发展,忽视了青年只有在企业发展中才能实现自我价值的问题。部分青工对自己的定位不准确,摆不正心态,在工作中发生矛盾,较少从自身角度反省。

4、参与意识不高。部分青年对公司组织的各项活动缺乏热情、认识不高。表示参加活动很被动,认为目前,团内的很多活动比较少、青工参与性不够、团内的活动的单调使团组织在青工中影响力没有充分发挥出来。

5、由于公司生产实际,青工业余生活单调,两点一线的生活,让不少青工生活的很疲惫,青工对生活热情缺少,表现在青工普遍认为业余生活无所事事,没有规律,参加健康积极的活动较少,更多的`是依靠上网、打牌来打发时间,存在这些问题的更多的在单身住宿职工和指挥(项目)部青年职工中体现,这些人长年一人在外,没有家人的监督和约束,业余生活无计划。

6、对安全管理不注重细节,存在一些形式主义。在实际生产过程中执行力与要求脱节,制度落实的不到位。很多人认为单位的技能型人才培养不到位,走形式主义,与此同时有部分人认为单位的安全工作不足之处是执行力不到位,从这几方面可以反映出组织管理中各方面暴露出的种种问题,有待我们改进。

三、部分青年员工思想问题形成的原因分析

任何问题的产生都有内因和外因。个人性格特征又会随着企业制度、企业文化和人际关系等外部环境的变化而波动。我公司青年职工中产生这样那样的思想问题,也是内外因相互作用的结果:

1、正确的价值观、世界观和人生观尚未完全确立的结果。一个人一是确立了正确的世界观、人生观和价值观,就能够从容对待工作和生活中的各种困难和挫折。部分青年职工中的思想问题很大程度上就是没有树立正确的“三观”缺乏明确的奋斗目标,对自己的发展方向不明确,遇到困难,态度消极,习惯找借口。

2、公司对青工重视不够的结果。作为企业的新鲜血液,青年职工占据着未来发展的优势。他们将是公司发展的后生力量。市场经济条件下,企业把利润最大化作为追求目标,却因此忽视了青年群体组织建设,不太重视调动和发挥青年的作用,久而久之就形成了一种,你不重视我,我也不积极进取的消极思想。

3、工作条件艰苦,待遇收入与现实的生活压力形成反差的结果。尽管单位进行工资效益分配机制,积极建立激励机制,但是作为建筑施工企业,公司大多数青年职工都面临房子、家庭等生活上的难题,不免觉的生活压力较大,使少数意志不够坚定的青年情绪低落,不忘初心本职工作,甚至跳槽的也时有发生。

四、对今后青工工作重点任务的思考

培养一批德才兼备的青年人才队伍是企业持续发展的根本保证。青年职工在思想意识上存在的问题不仅影响青年职工自身的成长进步,而且影响企业的建设与发展。因此要坚持以人为本的理念,结合青年身心特点。进一步加强对青年职工思想观念的教育和导向。大力培植适合青年人才成长、开花、结果和良好环境,使他们真正成为企业建设发展的主力军和生力军。根据对青年职工思想状况的调查,结合本企业自身的特点和条件,现提出几点应对措施:

1.合理引导,积极培育,进一步营造一个良好的成长环境。青年职工一般都有强烈的事业心和成就动机,希望在专业方面有所建树,希望自己的综合素质能够得到一定的提高。领导可以给他们搭建一个学习平台,单位内部设立一个青工成才档案,及时把握住青年职工的动态,督促他们在工作中不断的学习,不断的进步。善于发现他们的优点,努力挖掘他们的潜力,适时提拔,严格管理,引导他们积极作为。建立一个奖罚分明、监督有力的选人用人机制,鼓励德才兼备的青年人才脱颖而出,从而激励广大的青年职工勤学爱钻。

2.建立青年职工培训计划,对不同岗位、不同层次的青年职工进行目标培训。增强他们的自信心,帮助其拓宽视野,提高其工作技能,以选拔出一批较优秀的青年。作为领导也要善于听取不同意见,要能容忍他们年青人的失败,帮助搭建青年职工成长的平台。

3.落实保障,优化环境,注意提高青年骨干的工资待遇。创造比较安全适宜的工作环境和人文环境,增强企业的凝聚力,同时建立合理有效的激励机制,使青年职工的收入和贡献紧密结合,尤其对在科技攻关、经营管理等方面做出突出贡献的青年骨干,要倾斜照顾,实行奖励,有计划、有步骤的重点培养和打造青年人才群体。

4.做好青工的安全工作。通过黑板报、宣传栏、公标栏、标语等形式,广泛地向青年职工进行宣传发动,引导广大青工积极投身到各类安全活动中去,对青年职工进行安全知识的宣传和教育,增强青工的安全意识;每季度举行一次青工安全工作座谈会,并邀请单位安全工程师、技术员到会给青工们讲解安全工作知识,不断的增强青年职工的安全意识,提高青年职工遵章守业的自觉性和主动性。

5.在青年职工中树立典型,评出优秀的青年示范群体,并经常组织一些青年联谊活动,拓宽青年职工的交往面,为他们放宽一些住房政策,为他们能够扎根公司创造条件。

思想汇报结尾范文 篇4

一、实践目的

对于长期在城市生活的我,能有机会下乡体验生活,开阔自己的视野,丰富生活,是难得的事。在下乡期间,我能有机会学以致用,增加自己的实践活动经验,把自己所想所感教授给小海一中二中的同学,也能促进人与人之间的交流。

在下乡期间,还能联系自己的专业,通过实地考察的方式,了解当地的旅游发展,对自己完善专业知识构建有很好的帮助。在当地生活期间,也能感受到风俗民情,可以更加了解一个地区。

二、实践内容

时间:xxxx年7月14日——xxxx年7月24日

内容概括:支教授课、资料组拍照、调研组调研

地点:贵州威宁县小海镇小海一中

一)支教授课

此次三下乡活动几乎每个队员都要上课,而且每个人每天都有课。对于从来没有给别人上过课的我来说,在三下乡期间上十几节课真算是一个挑战,而且我们面对的学生是初中生,不是小学生不可能教得太简单,否则学生们会觉得上的课太没有水平,不愿意听,同时课也不能上得太难,超出他们的接受范围。他们抱着补课的心态来上课,希望学到对考试有帮助的知识,我们却不能完全教授课堂知识,一方面是我们不够专业,同时太枯燥的课他们不愿意听。这个时候,我们才深刻地体会到了做一个老师的难处,回想起以前对自己非常讨厌的老师的误解,这一刻不禁感慨万千。

我虽然在许多场合进行过多次演讲,但那毕竟是少数。我对自己是否能上满45分钟的课,镇得住几十个学生表示怀疑,还好做了十足的准备,不过后来这些准备都是徒劳的,因为学生人数,时间安排和人员配置的原因,都是在前一天的晚上,才知道明天上哪一个班,该上什么课。不过也好,这样临时的准备练就自己临场发挥的能力,最后几天上课时候,心态已经很平稳了。

二)资料组拍照与发微博

我算是深深体会到了拍照片的不容易,别以为拿个相机拍照片是一件简单的事。关键问题是,拍的照片必须要有引爆点,不说什么技术上的问题,单是说抢镜头,就是很难的了。因为被拍的人可能不配合,你要是拍不到正脸,这照片也没用。为了拍捐赠仪式,我们搬桌子,抬椅子。为了拍每个队员上课的样子,我们一有空,就到教室里抢镜头。

拍了照片还不行,一天之内,我必须在官方微博上发几条微博,向大家展示我们的进展,所以,不管是大事小事,我们都会爆料到心里微博上去,让关注我们的老师和同学第一时间知道发生的事情,不让他们担心。

三)调研组调研

调研这天,非常累。早上我们先做车到了威宁县城的清真寺,看到教室里,阿訇(注:阿訇回族穆斯林对主持清真寺宗教事务人员的称呼)正在给学生们上课,网黑板上一看,才发现教的是阿拉伯语,原来宗教与阿拉伯语有密切联系,再仔细看同学们的穿着,发现小姑娘的打扮都是典型的穆斯林装扮,头上戴着头巾。阿訇发现我们调研组的同学到了,便下了课,热情地邀请我们到小屋里坐,给我们讲解宗教的文化。

在这之后,我们调研组去了威宁草海,在码头发放了调查问卷,但是由于天气阴冷,又不是节假日,游客几乎没有,故而我们只发放了十几份调查问卷,在威宁草海码头败兴而归。经当地同学推荐,我们又去了百草坪,这个地方,严格来说不是一个景点,只是的确风景不错。百草坪是面积达十几万亩的天然牧场,由于海拔达两千八百多米,接近贵州海拔最高处韭菜坪的两千九百米,故而连绵起伏的山峦上,长满了小草与各种高原小花,我也叫不出名字。这里的温度很低,即使是7月的夏天,温度也就15度,空气中的水汽很多,到处都湿湿的。这个地方除了一条颠簸的路,几乎没有任何旅游性质的开发,只是在每一座山坡高地,都有百米高的巨大风车,用于风力发电。此外,我们还在百草坪看到了施工工地,但不知是准备修建什么。

三、实践结果

一)有关乡村英语教育

因为我在教课时教的是英语口语与说话小技巧,所以对学生们的英语学习颇有感触。首先,学生们对于英语学习的热情是我没有想到的,我原本以为,他们会不太喜欢上英语课,但是事实是,他们不是因为喜欢才上英语课的,是因为他们的英语不好,考不了很高的'分数,才迫不得已上英语课的,对于大多数中国学生来说,在一开始是很难找到合适的环境练习英语的。就算是在一群中国学生中练习英语,也需要有几个英语口语不错的学生撑场,如果一开始大家的英语水平都很差,是很难形成练习的环境的,而教英语课的又只有老师一个人。所以大多数情形是,学生们的英语只是停留在笔头去应试。

二)有关当地旅游

当地的风景是不错的,然而风景过于单一,开发程度也很低。如调查结果表明,游客对当地的旅游基础设施都不太满意。比如住宿条件,交通便捷程度。在威宁县城,没有公交车,游客只能选择走路或者打车,这使得交通成本上升。威宁草海码头正在建设当中,我们不知道修建好以后是什么样子。撇开正在建设中的码头,我们还发现威宁草海的开发不足,除了在草海中有铁丝网防止游客进入之外,就是分隔草海上中下游的标牌了。这样的开发只有一个标志作用,保护的功能体现得很低,上游的水很浑浊,完全没有给人想坐船游草海的冲动,中游的水也不是很清澈,下游的水比较清澈,能看见水底的水草,一眼望不到边际。游草海的船虽然是统一的,却给人不安全的感觉。每一只小船可以坐六个人,由一个船夫撑船。如果要坐船游草海,必须坐六人的船,要是没有六个人呢?假设是一对情侣游草海,而周围又没有人,他们如果想游草海,也必须花让一条船出游的钱。上游180元每船,中游240元每船,下游360元每船。六个人平摊船费。如果出行的人数不是六的倍数,那么游草海是很麻烦的一件事,会涉及到拼船或是把一家人拆散的问题。所以旅游景区不应该只为方便管理着想,可以造不同规格的船,方便不同需求的游客。

我们发现,最主要的还不是提高旅游知名度的问题,许多慕名而来的游客,在码头都会有大失所望的感觉,因为没得选,只能坐船出游,价格还很贵,水质也不好。如果能够公园,该收门票,也许就能满足不同需求的游客,而不是单一的只有坐船这一种形式,不坐船连风景都不好看。交通、住宿与旅游地的基础设施问题,都是最基础的,没有这些,甚至连旅游开发都谈不上,只是单一宣传风景秀美,也是徒劳的。篇二:思想政治理论课社会实践教学调查报告

思想汇报结尾范文 篇5

环境保护问题一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践。所以,这次暑期社会实践活动,我们暑期社会实践队就选择了宣传温州六城联创环保这一部分,带头就环保的目标进行了落实。在七月三号,队长和我们一起进行了讨论,并分成了若干组,明确了各自活动的内容和目标。

活动的具体安排如下:队员分组;实践对出征仪式;绘制环保袋;茶山部分街道卫生清扫;宣传环保,发送环保袋;五马街进行快闪活动;服装企业周边环境问题调查;各小区环境问题调查;鹿城区莲池街道的街道清扫;队员总结时间所获。我们这次实践活动的目的主要有通过深入社区,大力普及环保知识提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会的责任感,热爱公益事业的品质。在宣传教育别人的同时,不断提高自己环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

七月的天气,骄阳似火,热浪使人汗流浃背。团队成员早九点开始进行宣传,晚上九点回来还要进行总结与第二天筹划,身体异常疲惫,身上的衣服一天是干了湿湿了干。几天内为了宣传,温州公交坐遍,有时为了活动的顺利进行,大家废寝忘食地工作,不过我们真的是一支优秀的团队,无可挑剔,大家都为集体着想,劲往一处使的行为将成为我们永远美好的回忆。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到它的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动,因为你的活动参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。

每个人对每件事的看法也是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。经过十多天的辛苦我们终于搞完了此次的实践活动,我们为亲身践行“温州六城联创”活动而感到自豪。此次实践让我们意识到:环境保护是一项需要全社会共同参与的事业,政府,企业,媒介,公民缺一不可。我们知道只有家乡政府部门高度重视环保,才能切实改善环境。

在我们走访社区,与社区的居民交流时,当我们问及垃圾分类的问题,很多市民表示不是很清楚,环顾社区,社区中也没有垃圾分类的宣传板或有关垃圾分类的宣传海报,所以很多市民不清楚垃圾分类的目的。调查中我们还发现,很多市民是根本不知道垃圾是需要分类的,他们很多人认为,垃圾只要放进垃圾桶就好了,不需要什么分类,还有的市民听说过垃圾分类,但是却不知道怎么分类,也有市民认为垃圾分类是件很麻烦的事,垃圾根本没必要分类等等,以上几种都是市民环境意识淡薄的表现,环境意识有待进一步提高,很多人都没有意识到垃圾的种种危害和垃圾分类的重要性。

当然走访社区不仅仅与市民进行交流,还要对社区进行一些观察。我国的城市垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾,厨余垃圾,有还垃圾和其他垃圾,这就要求要有足够的垃圾。一些社区中一个点只摆放一个垃圾桶,上面一点标志也没

有,垃圾桶里面也凌乱地丢弃着各种垃圾。很显然,如果没有用于区分垃圾类别的不同垃圾桶,那么垃圾分类就是一句空话,再怎么懂得垃圾分类也只是纸上谈兵,社区中垃圾桶的问题要引起我们足够的关注,如果没有足够数量的垃圾桶,那么不管怎么宣传垃圾分类都是扬汤止沸。即使社区中有了足够的垃圾桶,环保意识强的居民也反映出没有地方收集废旧电池,很多居民家都自发收集了废旧电池,却不知道如何进行集中统一处理,这一点也值得政府机构引起重视。

经过此次实践活动,可以看出我们的环保意识还有待提高。环保问题是一个全球性问题,环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染最直接最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量,身体健康和生产活动。例如,城市的空气污染造成空气污浊,人类得发病率上升等等,严重的污染问题不仅带来健康问题,也造成社会问题,随着污染的加剧和人们环境意识的提高,有污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

在这个时代里,毕竟一切都以经济建设为中心,所以要环保也要发展经济才能适应这个社会的要求。当今城市经济发展中的一个新名词备受关注———循环经济与其说这是一个新的经济理念不如说是一个新的生态文化概念。因为他所提倡的由“资源—产品—废物”为特征的产品经济发展模式向以“资源—产品—再生资源”为特征的新发展模式转变,包含了人类发展观的变革。可以说将来的环保事业将融入更多的高科技手段和更合理有效的管理方法,未来的前景还是十分令人振奋的。

经过这次的.实践,我们更加认识到了环境保护的重要性。要保护环境,又要发展经济,就需要建设环境友好型社会,当前,建设环境友好型社会应突出解决五大关键问题:一是建立有利于环境保护的决策体系。环境友好型社会是一种新型的社会发展模式,要创造新的新的发展阶段转型的必要的政治保障条件,特别是建立领导干部环保政绩考核制度,绿色国民经济核算制度,战略环境影响环境制度和公众参与制度。二是拥有建设环境友好型社会的伦理价值观念。理直气壮地宣传我国传统文化中那些优秀的环境伦理观,反对不符合国情、大肆铺张浪费的思想观念。要运用马克思主义自然观和发展观,使人与自然和谐的原则渗透到一切社会管理工作之中。三是积极倡导环境友好的消费方式。大力倡导适度消费、公平消费和绿色消费。通过环境友好的消费选择带动环境友好产品和服务的生产。同时,通过生产技术与工艺的改进,不断降低环境友好产品的成本,形成绿色消费与绿色生产之间的良性互动。

四是大力发展和应用环境友好的科学技术。立足于人与自然的和谐,发展和应用环境友好的科学技术,形成资源消耗少、资源和能源利用效率高、废弃物排放少的生产和消费体系,使人类对自然的开发和利用能够控制在生态环境可自我更新的范围之内。五是不断培育环境友好的文化氛围。树立尊重自然的价值观和道德观,通过教育、文学、艺术和科学技术等支持和协助,使环境友好型社会的理念成为全社会的共识和奉行的价值观。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动”。虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,为了我们的更美好的明天去保护我们的地球母亲。

为了做好环境污染的防治工作,我们每一个大学生必须努力增强环境意识:一方面要清醒的认识到人类在开发和利用自然自资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环保活动,自觉培养保护环境的道德风尚。

我们总是这样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活。

环保需要的不仅仅是关注,还需要大家的实际行动,从身边做起,从自己做起。所以,在我们社会实践队走出校园进行社会调查的同时,也向全校师生发出倡议:请敞开你热情的心,唤醒人们的关注,拯救我们自己吧。

思想汇报结尾范文 篇6

我所结合中心工会开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层“活动部署和要求,为进一步掌握职工群众思想状况,了解职工群众的愿望、需求和意见建议,做好新形势下职工思想整治工作,近期,我所在全所范围内开展了一次职工思想动态调查活动。具体工作如下:

一、职工基本情况

我所现有职工65人,平均年龄33岁,其中35岁以上职工25人,35岁以下青年员工40人。从文化结构上来看,大学本科学历7人,大专、中专学历34人,高中以下学历25人。

二、本次调查的方式与方法

本次员工思想动态调查,采取访谈和问卷调查相结合的方式进行。访谈涉及基层员工、困难职工。问卷调查主要在全所范围内进行,共发放问卷20份,回收有效问卷20份。此次调查重在了解员工对企业发展的期望以及目前员工工作生活状态等方面的信息,以客观选择题为主,辅之以主观问答题,便于统计分析。问卷以不记名填写的方式进行,便于打消员工思想顾虑,获取真实有效信息。因此,此次调查,虽然面不太广,人数不太多,但由于涵盖基层各工种、各层次人员,且为员工真情实感之流露,也可窥一斑略知全貌。

三、基层员工思想动态主要特点

总体上看,我所职工近几年来经历了企业改制、待岗分流等重大变革,目前又面临着快速经济发展,从调查分析结果以及访谈过程来看,基层员工队伍思想相对平稳,心理承受能力较强;尽管大多数员工表示工作所带来的压力、经济发展所带来的生活压力比较大,但是整体职工队伍相对稳定,面对企业发展前景,绝大多数职工不是消极等待观望,而是积极主动地去应对,他们想的更多的是如何干好本职工作,如何提高自身综合素质,绝大多数职工工作热情较高,兢兢业业、踏实工作。从调查结果来看,基层员工思想主要呈如下特点:

1、面对经济快速发展,物价的一再上调,绝大多数职工认为工资收入偏低,生活质量难以提高。

2、大多数职工比较关注收入问题和住房问题。

3、当前,大多数职工认为随着工作压力和家庭生活压力的增大,精神压力也随之加重。

4、面对社会保障,大多数职工呈现出不乐观态势。

四、基层员工思想特点成因及对策分析

基层员工思想上之所以呈现以上特点,主要有以下原因:

1、地区社会经济发展水平的影响。整体上江西还属于后发展地区,社会经济发展水平较低。劳动力市场受地区经济发展水平的影响,整体工资标准也不高。在这种形势下,高速企业的工资水平相对于其他行业有较大的竞争优势。在访谈中,职工也表示,假如自己离开单位很难再找到同样工资水平的工作。同时,企业近几年注重以人为本,不断提高企业管理水平和经济效益,使企业在社会有较高的知名度和地位,能够在高速工作,大家普遍感觉很光荣、自豪。这种心态使得职工对企业有高度的信任感和依赖感,将自己个人的命运与企业的命运已牢牢联系在一起,同时对企业推出的'任何改革动态都表现出高度关注,对企业寄予了厚望。

2、我所职工有的经历了待岗、分流,经历了企业转型等改革,职工心理承受能力和应对能力已趋于成熟。经历种种不仅没有造成员工队伍的不稳定,反而给努力工作、奋发向上的职工提供了机会,因为走过看过,所以得出在企业发展面前“唯有努力干好本职工作,用能力和业绩增强竞争力才是正确出路”的结论。

3、年轻职工为主的特点,使得青年人更希望企业为自身素质提升、职业发展创造条件。我所35岁以下青年员工占到62%以上,是一个充满青春、充满活力的集体。按美国心理学家马斯洛的“需求理论”:人类的需要按由低到高依次分为生理、安全、社交、受尊重、自我实现的需要。低层次的需要基本得到满足以后,高层次的需要会取代它成为推动行为的主要动因。对基层青年员工来说,购房购车固然重要,但受人尊重、有更大的发展、实现人生价值等更为重要,而且个人职业发展也是满足物质需要的前提和保证。因此他们更希望企业能够加大人才选用力度,检验和实现自我价值。另外,当今青年人在价值取向上更多表现出“多元化”的特点,他们重精神,也重物质,重自我,也重团队,重眼前,也重发展,因此,企业在如何调动员工积极性方面,就要跟上这一特点,有针对性地开展引导和激励。

4、压力来自于“外”、“内”两个方面。“外”——面对企业发展和严格的管理考核,职工在紧张忙碌的工作之余,还必须不断加强学习,提高自身素质,给职工带来了思想上的压力。“内” ——家庭压力,随着经济快速增长,生活压力不断增加。

针对基层员工思想特点,为确保职工思想稳定,应着重从“培养”、“引导”、“激励”三方面加强职工思想政治工作:

培养——关注职工成才需求,努力培养一支适应发展的职工队伍。

人是生产力中最活跃的因素,人力资源发展是根本保障。一方面,企业要主动围绕企业特点,开展一些提升技能、素质方面的培训,努力提高职工综合素质,有可能的话,也可以组织基层职工外出学习,以开阔眼界;另一方面,围绕“创建学习型企业、争做知识型职工”等活动,鼓励职工树立终身学习理念;其次,企业要为职工成长、成才搭建一个平台,要为青年职工脱颖而出创造条件,如开展积极向上的劳动竞赛、建立“公开、平等、竞争、择优”的竞争上岗机制,在内部营造“想干事、能干事、干成事”的良好氛围等。

引导——进一步将职工的思想、行为引导到与发展同心、同步上来。

一方面,进一步将职工思想观念、价值观、行为准则统一到企业发展的轨道上来,让职工思想成为发展的推动力。另一方面,对于基层职工压力较大的问题,要建立有效的疏导机制,尽管压力有一定的积极作用,但是当压力强度达到某一个临界值的时候,它就会削弱员工的工作效率,因此如何为员工减压,或如何合理地为职工设置压力,应引起基层管理者的重视。组织劳模疗养、领导与员工沟通面对面、开展丰富多彩的文体活动等都是不错的给职工减压的好手段。总之,通过变压力为动力,增强基层职工对企业发展的信心、对自己的信心。

激励——通过绩效考核等手段,利用先进典型示范作用,对职工进行全方位的激励。

一是继续完善、创新绩效考核机制,合理提高收入,奖优罚劣,鼓励职工争创优良业绩;二是要注重塑造一批先进典型人物,利用典型示范作用,激励其他员工爱岗敬业、岗位成才。三是要注重团队的作用,努力创建和谐团队。管理学中经常会提到“木桶原理”、“短板原理”,的确,只有倡导团队合作、有效沟通,才能达到团队合力1+1>2的效果。只有团队和谐,团队成员才能快乐工作、共同进步。

思想汇报结尾范文 篇7

为充分真实地了解当前大学生的思想道德方面的情况,进一步提高大学生的政治思想教育工作实效提供翔实的资料与依据,我们小组通过抽样问卷调查的形式,抽取我院大学生作为调查对象,对大学生进行了一次思想道德状况调查。调查范围涉及我院的13个系不同年级的大学生,基本上反映了不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生情况。调查主要包括大学生的政治思想品德、个人诚信和遵纪守法意识、消费观等方面的内容。

我们小组采用的调查方式是自填式问卷,问卷由我组成员分别到自习室、学生宿舍、餐厅分发到被调查者手中的。其中在自习室分发问卷是随机的,没有选择特定专业的同学,而到宿舍分则根据预期调查专业而分发,等被调查者填完问卷后由发卷者亲自去收回。在分发问卷过程中,大部分被调查者积极配合我们的工作并很有热情的为我们提供宝贵的意见,比如说,社工专业的同学对问卷设计比较了解,就指出了我们问卷中存在的问题——没有写出调查者是谁。只有极少数的同学表示没时间,拒绝做问卷。本次调查共发出问卷280份,回收问卷274份,回收率为97.86%。

本文就我院大学生的思想道德方面的调查反馈信息作一次综合分析,并以此为参照提出几点加强与改进当前大学生思想政治教育的应对措施。

一、当前大学生思想道德表现的主要特点

1、 在政治上,对我国发展前途的看法持客观态度并有担忧之心,但对时事的`关注程度较低。

在问及“你认为我们国家发展前景如何”时,有21.90%的学生认为“前途光明,充满信心”,有56.20%的学生能够客观地分析我国当前的国情,认为“现在世界强国竞争很激烈,中国还有许多问题没有解决好,有些担忧。”

在被问及平均每周关注时事的时间大约是多少时,只有11.31%的学生回答“3-4.5小时”,而51.46%的学生平均每周关注时事的时间只有0-1.5小时之间,26.28%的学生则在1.5-3小时之间。当问及“两会”是指什么这一问题时,只有47.08%的学生回答正确。

这些数据说明了学生对时事热点关心得不够,政治意识较欠缺,但对那些学校大力宣传的时事热点则较为清楚。比如说,在问及“你清楚‘八荣八耻’重要思想并赞同吗?”时,答“清楚并赞同”的占58.39%,答“清楚但不太赞同”的占12.41%,答“不清楚”的占8.39%,答“不知道”的只占1.46% ,还有6.57%的人表示没想过。这说明,有大约七成的学生清楚这一重要思想并且有自己的看法。

2、在遵纪守法方面,大部分同学在认知上肯定遵守校纪校规的必要性,但在实际行动中因具体情况的不同呈现出不同程度的遵守情况。

例如,在问及学校刷卡规定时,有74.82%的同学认为,刷卡规定可以对确保宿舍安全起很大作用或一定作用;只有14.96%的同学认为刷卡只是个形式,起不了什么作用;还有4.74%的同学认为没有必要遵守刷卡规定而且刷卡太麻烦。以上数据表明,大约七成的同学肯定刷卡规定的必要性,但在实际操作中,大部分同学考虑更多的是成天进门刷卡的麻烦。因此大部分同学刷卡都是在楼管阿姨或执勤生的监督下强制完成的。只有小部分的同学能够在不管有无监督的情况下自觉刷卡。

此外,在同学们普遍知道在教室吃东西会产生不良影响的情况下,只有19.71%的同学坚持不在教室吃东西。都能听到他在愤怒地仰天长叹!

思想汇报结尾范文 篇8

本次调研是响应xx大学xx年思想政治理论课暑假社会实践的号召于xx年7月22日至8月4日在山东省肥城市桃园镇东里三村进行的一次个人社会调研活动。山东省xxx市xxx村位于桃园镇政府驻地东北部6公里,165户、545口人。近年来由于国家对农村的大力扶持,东三村得到了长足的发展,提出了绿色发展、和谐发展、教育兴村、旅游兴村的发展理念。本次调研旨在通过以xxx市xxx村为例,对农村旅游资源开发利用进行调查研究,促进旅游资源的开发,并对该村经济发展提供新的增长点,为提高村民生活水平,改善村民生活质量作出自己的努力。

一、xxx市xxx村可以开发利用旅游资源

xx市xxx镇xxx村,位于桃园镇政府驻地东北部6公里,有着较长的历史,明洪武二年(1369年)建村。

xx村较长的历史造就了其浓厚的历史底蕴,与历史相关的旅游资源有晒书城汉代遗址,但是根据光绪十三年《肥城县志》记载:遗址以北为晒书城,城址已毁,大成殿和古碑已湮没。晒书城后凤凰山上建有玉皇阁,料石建成。阁前有清顺治四年石碑一块,碑文中有“为民御灾捍患”而修阁字句。这里提到的“玉皇阁”“晒书城”是本村两处正在复建的景点。

河道金线河是为防洪抗旱挖掘的人工河,流经东里三村时,造东三水库,来实现村民灌溉防涝的目的。至今,村民于传清门口仍留有“扬水灌溉”的石刻。但是现在河道水库内多种杨树、黄豆、玉米等经济林或者农作物,对防洪功能造成较大破坏,而且,由于近年气候偏干燥少雨,村民过度抽水灌溉,导致水库蓄水量明显降低。

xxx市xxx村自古就有种植肥桃的习惯,清代成为皇帝贡品。现已发展为多品种长时段的桃业种植,品种有肥桃、水蜜桃、穿冬枣、油桃、酒宝、大红袍、扁桃等品种,时间从5月份一直到9月份。每年5、6,8、9月份多吸引外地客商来此选购肥城桃,或外销,或送礼,或自己吃。本地村民有自己采摘去桃园镇政府驻地、王瓜店镇王西市场,新城农贸市场进行贩卖;也有村民在自己桃行前、肥桃路边对过往车辆进行销售。

二、xxx市xxx村已经开发利用旅游资源

本调研活动进行时,东里三村已经开发的`旅游资源仅有两项,但是没有作为旅游项目开发,仅仅是招商引资进两家企业——xx有限公司与xx工艺品厂。

xx有限公司是一家民营出口型,集有机果脯加工、原料基地建设和有机桃、梨冷藏加工于一体的泰安市农业产业化龙头企业。先后投资6000多万元,实现年销售收入1.5亿元,利税4500多万元。

xx有限公司

xx工艺品厂为外商独资企业,主要开发生产各种桃木工艺品,成功带动起全国独一无二的肥城桃木工艺品行业。企业被评为山东省旅游品生产研发基地,产品畅销国内外,有极高的收藏价值。部分产品

三、xxx市xxx村正在开发利用旅游资源

xx村浓厚的历史底蕴使它要开发旅游资源,就不可能越过历史,直接做大型游乐园。所以“晒书城”与“玉皇阁”复建直接提上村会议议程,并得到镇、县、市、省、中央各级领导的重视。

目前,该项目正在积极建设中,其中玉皇阁的建造工作正在接近尾声,而为晒书城复建做准备的征地以及地面附属物的赔偿正在进行,祖坟迁移工作已经完成。

思想汇报结尾范文 篇9

“党的思想政治工作是经济工作其它一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节”。随着国有企业改革的日益深化,结构调整力度的不断加大,一些在计划经济条件下,长期积累的深层次矛盾会凸现出来,同时,我们学会遇到更多的新情况和新问题,要正确处理好改革中的各种关系和矛盾,为改革创造良好的环境条件,就必须不断加强和改进思想政治工作。

第一条各级党组织要建立健全全方位、多层次的思想政治工作沟通渠道,形成纵向到底、横向到边的思想政治工作信息网络系统。

第二条各级领导干部和政工人员要定期深入基层,开展调查研究,随时了解掌握职工所思所愁,及时反馈信息,为上级决策提供可靠的参考依据。

第三条职工思想状况调查活动,以各部门为基本单位,每季开展一次,调查形式主要以问卷调查为主,也可采取其它形式。

第四条调查表的内容应能反映职工当前最关心的问题和单位的难点、热点问题,应有利于企业改革、发展、稳定的主题,有利于维护广大职工的利益,调动广大职工的'工作积极性,要防止调查工作流于形式。

第五条调查表的内容、形式要由各党总支(支部)组织制定,并负责收集、汇总。分类整理审核后,盖章报综合部。

第六条综合部应对上报的综合调查表进行综合分类后,提交厂领导和党委成员参阅,调查表反映的问题,凡应该由各部门解决的,综合部应将有关内容及时反馈到该部门,所属部门落实解决,综合部要对落实情况进行定期监查。

第七条各部门要结合调查制度的实施,积极开展多种形式活动,凝聚引导、教育职工看长远、顾大局积极支持企业改革,投身企业改革。第八条本制度从下发之日起执行。

思想汇报结尾范文 篇10

为促进工作顺利开展,进一步掌握当前职工的思想动态,准确把握职工思想脉搏,在分局党总支的领导下,由办公室牵头对职工的工作和生活进行了摸底调查,并结合各级领导谈心对话和征求到的意见和建议,对职工思想动态作了客观实际的分析,针对发现的问题及时采取了相应措施,情况如下:

一、职工基本情况

(一)人员构成情况:行政编制17人,实有17人。其中:局长1人,总支书记1人,正处级监察专员1人,副局长2人,正处级调研员1人,副处级监察专员1人,副调研员1人,室主任2人,室副主任2人,其余5人;2人为无党派人士,其余16人均为中共党员。

(二)年龄构成情况:平均年龄39岁,年龄54岁,最小为27岁。

(三)干部交流情况:现在职17人中,交流干部3人。

(四)夫妻两地分居情况:根据了解掌握情况,现有职工中已婚14人,未婚3人。已婚职工中夫妻长期两地分居有5人。

(五)家庭收入情况。

1.已婚职工中,夫妻二人均有相对稳定收入的有8户。

2.已婚职工中,除有相对稳定收入的有8户外,其余6人的配偶大多在企业打工,据了解收入较低。

3.分局职工中,适龄未婚3人。

(六)离父母较远的情况:职工中,除4人居住地离父母(含岳父母)较近外,其余13人,离父母都较远(100KM外),其中:4人父母(含岳父母)均在省外。

二、当前职工主流思想状况

(一)职工队伍稳定,思想主流较好。工作积极性较高,对所从事煤矿安全监察工作及单位在关心职工方面所做的工作表示满意。

(二)职工思想政治教育工作成效显著。能通过自学为主,并通过总支和各支部组织集中学习等方式及时了解和掌握国际国内重大事件,职工的政治素质有所提高;职工对党员领导干部执行党性党风党纪满意,整个分局呈现和谐气氛。

(三)倾听职工心声,畅通诉求渠道。为及时掌握职工思想动态,化解内部矛盾,帮助解决实际问题,分局建立了以年度“我为分局谋发展”的主题会议为主,通过定期谈心谈话的沟通等长效机制倾听职工心声,同时长年设置“意见箱”,让领导和单位多渠道、多方位的了解实际情况。

(四)职工业务能力自信。全体监察人员业务能力能够满足目前工作需要,各项工作开展顺利。

三、目前职工关注的热点问题

(一)关注收入待遇。虽然通过年内几次调整工资,但仍与分局驻地政府部门之间存在不小的收入差距,职工思想有波动,工作中仍有思想情绪。

(二)工作压力较大。一是严峻的安全生产形势与薄弱的'煤矿安全基础之间矛盾比较突出,职业风险高;二是严厉的法律法规与当前煤矿生产不正常、投入大产出不稳定、隐患较多之间的矛盾,造成严格执法难予实施;三是人员少,煤矿较多,工作任务重,工作节奏快,正常休息(如公休假)不能保证。

(三)家庭困难较多。出差较多,夫妻两地分居、子女教育、赡养老人等一系列问题,得不到根本解决,造成职工思想不稳定。

四、采取的对策和措施

(一)加强了对职工的思想教育,营造和谐的环境。结合目前的工作实际,通过多种形式的文化体育活动,缓解释放压力,进一步增强职工之间的沟通协调,提高凝聚力和向心力。

(二)加强与职工的沟通,及时了解职工的困难,在政策条件范围内,为职工创造一定的条件,改善职工的生活工作条件。

(三)积极向上级反映,争取执行相关政策,实现同地同待遇。

通过思想动态的分析发现,职工的思想觉悟、知识层次进一步的提高,职工思想相对比较稳定,下一步分局将及时了解和掌握职工思想状况,程度激发职工工作热情,调动职工的积极性,凝聚力量,为煤监事业提供坚强的保障。

思想汇报结尾范文 篇11

青年大学生寄托着国家和民族的未来,当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养,如何加强当今大学生思想政治教育,是时代研究的主题和难题。

大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期,也是良好的社会公德,行为习惯和健全人格形成的重要时期。加强和改进大学生思想政治教育,是党中央继加强和改进未成年人思想道德建设之后,针对大学生健康成长作出的又一项具有深远意义的重大举措。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和国家的未来,他们的思想道德素质,直接关系到党和国家的前途和命运。

长期以来,高校大学生教育被有的人认为是混学历,只注重专业知识的传授,忽视思想政治教育,无形中降低了育人的标准。再加上学制形式多样,学生流动性大,学校对学生的成绩标准也很迁就,客观上增加了思想政治工作的难度,思想政治工作出现了一些漏洞、盲点。大学生思想觉悟的高低已成为举足轻重的话题。这样的教育观念已经偏离了高等教育的目标,弱化了培养接班人的意识。

大学生思想政治教育对大学生的成长成才起到至关重要的作用。我在大学学生会有两年的工作经验,平时注重在大学生思想政治教育方面积累经验,并在20xx年暑假对此问题深入思考。我个人认为作为高等教育的主体力量的各高校应从以下方面对当代大学生进行教育。

一、开展校园文化论坛

开展丰富多彩的校园文化论坛,邀请专家学者针对同学们关注的社会问题、学习工作问题与在校大学生交流,传播先进知识和经验。为广大学生提供一个全新的与学者、前辈模范及优秀学子进行思想文化交流的平台,不仅拓宽同学们的知识面,开阔同学们的视野,同时增强同学们对社会的认知,加深同学们对模范、榜样的了解与体悟,提高同学们的学习兴趣和贡献社会的积极性,校园文化论坛一定会在大学生思想政治教育建设中起到积极的推动作用。开展校园文化论坛的方式可以采取户外访谈的形式。户外访谈的形式现场的氛围更加活跃,能够充分有效的互动,内容上亦选择更广大的同学所认可和接受的话题。

二、新生入学教育

新生入学教育是学生管理工作中重要的一环。新生刚入校,思想和认识正处在形成时期,如果能够抓住这一时机,对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后学生管理打下良好的基础。为有针对性地做好新生入学教育工作,我们对大学新生现状进行了比较全面的调查,并就如何做好新生入学教育进行了探讨。对新生进行入学教育主要涉及以下几方面内容:

1、纪律观念教育

新生一入校,就要从各个方面严格要求,让学生从进入校门的第一天起就养成自觉遵守校规校纪的良好习惯,同时也让新生感受到学校宽松舒适的学习氛围。以班级为单位组织新生认真学习有关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性;

2、心理辅导

大学教育完全不同于学生熟悉的.中学教育,为了帮助学生尽快适应和全面认识大学生活,在入学一周内对新生做一次心理辅导,入学一个月内对新生进行一次心理普查,让新生尽快适应大学生活,学会与师生和谐相处。大学新生是从全国四面八方汇集到学校的,有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在大学新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞,与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。因此,在入校后对全体新生作一次心理辅导和心理普查很有必要。要了解学生遇到的困惑和难题,及时疏导沟通,发现他们当中存在心理问题时应及时与辅导员或心理辅导老师沟通。

3.挫折教育

有相当一部分大学生,从小学到高中都是在父母身边长大,事事都有父母操办,没遭遇过挫折,未经历过失败,没品尝过苦涩,远离父母进入大学校园,一时心理承受能力还不强,遇到挫折而不知所措,甚至会做出意想不到的事情。因此,对新生进行挫折教育很有必要。在学生管理工作中,加强学生自我教育,充分突出学生的主体作用,让学生主动参与制定班级活动计划、制定个人的学习目标及人生规划,这样,学生在实施的过程中更有主动性和坚持完成的动力,让学生自己承担成功的喜悦或失败的苦涩,帮助学生正确看待成功和失败的关系,鼓励他们从失败的经历中获取宝贵经验,教育学生在困难面前不低头、不气馁、克服困难、积极进取。让他们懂得只要辛勤付出和不懈努力,最终会收获成功的果实。

4.专业学习教育

新生入校后,应进行一次专业学习教育,让学生对所学专业有所了解,包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。学生在校期间,最重要的一项任务就是学习。通过教师专题报告、研究生和高年级优秀本科生现身说法以及座谈会等形式,进行信息和经验的传递,帮助新生明确学习的目的和定位;教育新生明确学习主体的角色转变,使大学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育;帮助新生注意学习方法的培养,适应大学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以积极的心态投入学习。教育新生要有明确的学习目标,掌握科学的学习规律,不断改善学习方法,端正学风学纪。

5.集体观念教育

进入大学之后,学生结识了新的朋友,开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个大学生都有进一步发展人际关系的需要,每个学生也都有这方面的潜能,确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系,把自己真正融于集体之中。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来,通过深入细致的工作来营造新生温暖的新“家”,真正形成学生班集体的凝聚力。此外,还要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系,教育他们个人服从集体、小集体服从大集体,既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉,让学生明白“团结就是力量”。在学校、学院组织开展的各类活动中培养集体意识,增强集体荣誉观念。培养学生帮助同学、乐于助人的宝贵品德,使他们在日常学习生活中修养身心,提高个人的道德修养。同时,对新生还要加强国防教育、民族文化教育和爱国主义教育。

6.校史校风教育

通过开学典礼、专题讲座、参观校史展览等形式,向新生介绍本校光荣的历史和辉煌的历程以及近年来学校各方面取得的成就,介绍本校的专业特色、发展优势、知名专家学者以及优秀毕业生和杰出校友们在社会上作出的突出贡献。这些都会从不同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们树立远大目标,努力学习,奋发进取。

7.生活与人格教育

新生入学教育应倡导自信、自强、友善、诚信的生活理念和健全人格。要特别重视贫困生问题,一方面要告之国家和我校在解决贫困生学习生活问题方面所采取的政策、措施和做法,如奖、贷、助、减免、补、勤等,以及申请条件、申请途径和申请程序。此外,鼓励贫困生自立自强、乐观向上、艰苦奋斗、逆境成材,以正确的心态对待生活困难和社会各种现象,化生活困难为学习动力,靠自己的努力创造辉煌的明天。

三、团、学干部培训

探索高校团、学干部工作的新思路、新方法,根据党的十六届五中全会和中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义》精神,提高高校团、学干部的业务素质和工作水平,培养团、学干部积极进取的人生态度和精诚协作的团队精神,增强团、学干部解决问题、应对挑战的能力,针对“内涵建设”、“和谐校园”等的工作内容,各高校每年都应对团、学干部进行寒暑假培训。其培训的目的在于提高团、学干部的综合素质、自身素质;锻培养他们的换位思考、工作能力;锻炼他们在时间管理方面的方法、开会技巧以及交往礼仪和职务分析。

团、学干部是学校各项学生工作的组织者、参与者和领导者,必须具备坚定的政治信念、高尚的道德情操、健康的体魄和良好的心理素质。因此,我校要求广大团、学干部要牢固树立服务意识,学会抓住主要矛盾,在工作中学习,在学习中总结,尽快找出工作规律,掌握工作方法。

四、开展社会实践活动

组织大学生参加社会实践活动,是促进青年学生在实践中接受锻炼,提高全面素质,自觉成长为社会主义有用人才的重要组成部分,也是时代赋予高校共青团的一项重要使命和职能。各高校从加强学生的思想政治教育和满足青年学生的成长成才需求入手,强化社会育人、实践育人的目标意识,努力探索和尝试项目化、阵地化、社会化开展大学生暑期社会实践活动的途径和方法。大学生社会实践活动深入贯彻落实科学发展观;突出树立和弘扬社会主义荣辱观、建设社会主义新农村、增强农村基层团组织建设、构建社会主义和谐社会等主题;继续深化保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动的成果。

1、继承和创新并举

所谓继承,就是在吸取古今中外优秀的人类思想文化基础上,继承党的思想政治工作的光荣传统,继承辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。所谓创新,就是要积极探索,创造新的思维方式和工作方法,努力体现时代性,把握规律性,不断提高成人大学生思想政治教育工作的针对性和时效性。

我们要改变以往继承缺乏深度和力度,创新缺乏探索和实践的局面,正确“扬弃”,为培养造就具有崇高思想品质和良好的道德修养,掌握丰富知识和扎实本领的优秀人才而不懈努力。

2、内容和方法并重

思想政治教育工作要讲政治,包括讲政治信念、政治观点、政治鉴别力、政治敏锐性,等等。但不是讲的全面了、系统了,就是真正意义上的讲政治。要联系实际,解决学生的实际问题,这才是价值所在。成人学生的思想问题比较复杂,要以人为本,联系实际,有针对性、个性化地开展相应的思想教育,而不是传统意义上的政治“灌输”所能解决的。

在方法上,思想政治教育工作者要与社会现实和未来的需要紧密相联,实现理论性向现实性转变,把思想政治教育工作融入在学校教学、科研、生活的一切事务中,通过这个途径进行思想政治工作具有潜移默化,润物细无声的特点,因此效果会更好。思想政治教育工作是一门靠情、理、法化干戈为玉帛的艺术,管理是一种控制性的艺术,二者对立统一,不可偏废其—。

3、教育和管理并行

高等学校最有效的途径是说服教育与科学管理相结合。但目前高校的最大问题是在两者结合上针对性不强,有效性不够,不能摆脱经验主义、教条主义和个人主义的障碍。

做好新形势下的大学生思想政治教育工作,要发挥总揽全局、协调各方的作用,调动学校的一切积极因素,举全校之力完成好这项工作。开展大学生思想政治教育,是高校党的各级组织、共产党员和全体教职员工的共同责任。高校党政干部、共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任都要发挥思想政治教育工作主体的作用,增强政治责任感,坚持正确的政治方向,努力成为大学生健康成长的引导者和引路人。广大教职员工都要努力提高师德和业务水平,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。要通过制度建设,形成对高校教职员工从事思想政治教育工作的激励和约束机制。

做好大学生思想政治工作,培养合格的社会主义建设者和接班人,需要调动全员力量。这就要贯彻党的群众路线,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,充分发挥共青团、学生会的作用,为他们发挥聪明才智搭建宽广的平台,使一切有利于学生思想政治教育的做法得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。

做好学校的安全稳定工作,为大学生创造良好的学习、生活环境,是实现大学生思想政治教育目标的重要前提。加强校园信息安全工作,防止网上有害信息对学生产生负面影响,使青年学生始终保持积极向上的精神状态,为师生的工作、学习和生活提供安全稳定的良好环境。

思想汇报结尾范文 篇12

 半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。

我在调查以及分析问卷中有如下情况:

同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。

现我对我们问卷的部分问题作分析。

第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。

第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。

第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果:

正文:活动内容,基本情况:

经验体会

理性思考

问题和建议

从相关数据发现:我们农学院90后大一女生比较实在,有自己的主张。

第九题:假如你爱上一个异性,你会?其中有7人敢于表白自己的感情,占总样的17%,可以得知:我们女生趋于开放,不太压抑自己的感情,这从心理来说这是一种叫好的现象,她们会为自己减轻心理压力。

第十题:如果失恋了,对你意味着什么?大多数选择认真学习。这也是非常好的事。

简答题:“大学生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

最后,我得一个较为全面的结论,这也是我们这次实践的总体结论:

对于我院90后来说,大学恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋):较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式;同时她们注重学习,爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中需要他人的关怀与照顾。对于失恋会有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等):她们爱情心理稳定,较为成熟;爱情心理承受较强,有自己的主张。但还是缺少恋爱方面的相关知识。

最后,对于这次问卷调查以及分析得到的结论,我提出如下建议:

1、我院女生应该端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱;

2、摆正爱情的位置,找准自己的定位;

3、学院要加强爱情法制教育,积极关心我们90后女生的成长。

从这次调查中,我学会了很多,如何独立做事以及团队怎样合作,ppt制作过程中我也学会了相关方面的知识。

小组总结:

在本次调查中,我们一共发放了调查问卷46张,收回有效问卷45张。大多数同学都很配合我们的工作,做了认真的回答。下面就此次调查的细节做一下报告。

这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成,问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。

调查结果表明:我院90后女生的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的`声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

首先,我们从90后恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋)调查得知:90后的女生爱情观较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式;同时她们也注重学习,如果拥有爱情也希望爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中也需要他人的关怀与照顾。对于失恋有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。

然后,我们在90后恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等)调查发现:爱情心理稳定,爱情心理承受较强,有自己的主张。

最后,我们从简答题分析可知:对于90后来说,大学恋爱是很为正常的,但对要结婚之事,她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

结论:我院90后女生心智较为成熟,没有被“缺少爱情的大学生活是不完整”的恋爱表象所误导,更独立自主,较为现实,但还是缺少恋爱方面的知识。

建议:

根据我们的调查和总结对90后女生的建议是:

1、端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱;

2、摆正爱情的位置,找准自己的定位;

3、加强爱情法制教育。

学生自我鉴定:

学习态度积极,做事认真,生活态度明确。在这次实践中发挥积极作用,有很好的团队精神,能组织同学参加课后实践。在这次实践中能积极思考,发现问题,解决问题。

思想汇报结尾范文 篇13

企业职工的思想状态,随着企业环境的不断变化和企业利益的动态调整而波动,具有非稳定性和不确定性。结合当前建筑施工企业面临的客观环境,为深入了解广大职工的思想状况,因势利导地做好思想政治工作,我公司工会为此组成调查组,于今年三季度,在全司范围内,采取问卷调查、重点访谈、座谈了解、专题分析等形式开展工作。通过深入调研,得到了许多有益启示。

一、一线职工最关注、反映最突出的问题

此次调查,我们感到全司职工思想状况的主流是正面的、积极的。多数职工能够客观公正地看待和评价各级组织在深化企业改革、加强经营管理、改善职工福利等方面付出的艰辛和努力。但有一部分职工对公司在深化改革和发展进程中反映出的问题堪忧,这些问题主要表现在几个方面:

1、对企业发展担忧,信心不饱满。当外部经营环境恶劣,企业处于困难时期,少数职工不能较好认识企业具备的有利条件,不能正确看待企业面临的发展前景,怨天尤人。

2、人才流失严重,管理力量匮乏。企业历年形成的经营性亏损,使职工收入与劳动付出不相匹配,导致近几年公司大量人才流失,现场技术和管理力量不足。

3、薪资调整不完备、发放不及时。经营亏损和生产规模扩大导致资金紧张,形成调薪增资力度不够。加之调资结构矛盾处理不完善,工资发放有时滞后,影响职工情绪。

4、工作压力大、休息休假难保证。建筑施工突击性强、环境恶劣,职工常年奔波工点、驻守现场,肩负责任,甚至长时间超负荷运转,得不到休息休假,身心处于疲惫状态。

5、青年职工生活压力大,购房难。青年职工承受着工作和生活双重压力,由于工作时间较短且无积蓄,加之商品房价格大幅上涨,凭借自己力量难以实现购房梦和偿还房贷。

6、部分青年职工婚恋难、结婚难。施工现场男多女少,工作的不稳定性和长期加班连轴转,难以休息休假,导致部分青工尤其是高校毕业生面临“恋爱难”、“结婚难”的囧境。

二、原因分析

其一,经营环境恶劣与职工心理期许的矛盾。建筑企业的兴衰成败,一是靠外部经营环境,二是靠内部有效管控。由于近几年国家宏观政策调整,建筑市场任务紧缩,加之历年形成的效益亏损和管理粗放局面,曾一度时期少数职工对企业的持续发展丧失信心,看不到希望。甚至有的职工产生悲观和埋怨心里,人心思散思走,致使企业凝聚力受到严峻挑战。

其二,生产规模扩张与管理力量不足的矛盾。企业靠扩大经营规模、加强内部管理从中获利。但由于近几年企业面临诸多困难,人才尤其是技术和管理人才流失,给现场施工管理造成被动局面。加之企业资金紧张,职工劳动付出与收入不对等,因而影响了部分职工生产工作积极性,致使少数职工的责任感和敬业精神受挫。

其三,薪酬待遇偏低与工资兑现滞后的矛盾。调整优化薪酬体系,增加职工收入,是最有效的激励方式。由于企业所处的经营环境和面临的资金困难,近几年调薪增资虽有举动,但远不能满足职工心里期求和减轻社会生活成本压力。调查发现,有近三成职工认为,企业调资力度不够,调资结构性矛盾还需优化,使之更趋合理。另有近一成职工认为,企业应努力确保工资按时发放,减轻职工生活压力。

其四,工作压力巨大与身心无法休养的矛盾。施工企业特点,往往是没有任务急着找任务,一有任务就要迅速组织人财物等资源,第一时间投入现场。由于施工环境恶劣、条件艰苦、工期要求紧、对外协调难、工作压力大,干部职工常常要加班加点,往往是透支身体,超负荷运行。一旦生产突击抢工期,或接续新的工程任务,更是长时间无法休息和休假,不仅身心得不到调适,有的甚至于还影响家庭和谐。

其五,青工正常需求与客观环境制约的矛盾。近几年入职的青年员工,绝大部分属大中专院校毕业生,除干好工作外,男婚女嫁、结婚生子,建家已属他(她)们的正常需求。但小到谈恋爱,大到成家立业,需要的是经济做基础,时间作保证。而施工企业的青工们,虽有满腔热情,却无充裕的时间找对象谈恋爱,也无充足的资金选楼盘购住房,更无充盈的实力馈父母养育恩。客观环境的制约,致使这部分青工有心力无能力实现自己的正常需求。

三、对策措施

企业职工思想状态的好坏,存在于职工所处的企业内外部环境,取决于企业对职工的关爱程度,归属于职工对企业认同感的多少。为了深入贯彻全总关于开展“面心实”服务职工在基层活动的部署和要求,结合调查掌握的一线职工最关注、反映最突出的问题,我认为我们应当坚持“七个加强,七个坚定不动摇”,努力理顺职工情绪,深切维护职工利益,着力和谐劳动关系,切实提升职工的幸福感和归属感。

首先,加强形势教育,坚定企业发展的信心不动摇。形势教育,是职工教育的重要手段。形势任务教育能使职工明晰企业面临的环境和工作努力的方向。我们应立足于企业发展战略,深入了解和洞悉国际国内经营形势,深刻分析和研判建筑市场竞争趋势,深切关注和把握企业发展目标任务,采取召开形势报告会、任务宣讲会、教育促进会、群众座谈会和散发宣传资料等多种形式,客观分析企业发展面临的有利形势和良好机遇,不失时机地向职工群众广泛宣传,以此增加职工对企业发展的信心。

其次,加强心理疏导,坚定理顺职工的情绪不动摇。职工报着心理怨气干工作,毕竟有害健康不利工作,甚至构成不安全不稳定因素。有针对性地做好职工的宣传思想工作,采取教育引导、思想疏导、心理辅导、正面开导等方法,因势利导、循循善诱地帮助职工解惑释疑,消除思想顾虑,帮助职工化解矛盾,解决好牵肠挂肚的事情,使职工轻装上阵,全身心地投入到生产工作中。

第三,加强工会工作,坚定服务职工的方向不动摇。企业工会的双维护,体现在维护企业利益与维护职工权益的有机统一。工会工作的重心是通过集体协商,通过组织活动,有效维护职工的合法权益不受损害,有效发挥职工的智慧力量推进生产。因此,在深化“面心实”活动中,工会既要真心倾听和向上反映职工群众的呼声,又要真实关怀和帮助解决职工群众的疾苦。工会要把工作的出发点和落脚点,始终定位在服务基层、尤其是服务一线职工队伍上。

第四,加强集体协商,坚定增加职工的收入不动摇。增加职工收入,从一定程度上虽然降低企业利润,但增加职工收入,从更大程度上会强力激发职工的活力和首创精神。企业领导班子应具有“推进企业发展与带动职工致富”的强烈意识,基层工会组织应立足“引导职工诚实劳动获取正常收入”的责任感。在企业得到发展的前提下,工会组织应本着“发展成果惠及职工群众”的理念,以通过集体协商等方式,努力为职工争取调薪增资的更大利益。

第五,加强组织协调,坚定落实休假的制度不动摇。落实职工正常的休息休假制度,是保障职工权益的.重要方面。鉴于施工企业生产经营的特殊性,企业存在加班加点、超时劳动和集中工作,难以休假的现象。但作为工会组织,我们有责任也有义务,主动协调,依法维护职工的休息权、休假权。我认为基层单位应当充分利用工程接转间隙、等待施工图纸、物料供应断档、恶劣气候天气、施工收尾时段,有计划地安排职工休息休假。工会组织应加强协调、督促和指导,确保职工切实得到调休。

第六,加强内引外联,坚定提供婚恋的平台不动摇。施工现场青年职工的婚恋问题、住房问题,是企业各级组织和领导最为焦心劳思的大问题。解决好这些问题,对于稳定青工队伍,激发他们的创造活力至关重要。工会应紧密配合党团组织,积极开展与地方院校、医疗机构、青工妇联、服务行业等组织机构,广泛开展多种形式的联谊活动,为现场青工提供交友婚恋的平台。同时,工会应主动与行政协商,利用企业待开发土地,为青工筹建住房,或工会牵头与房开商联系,为青工团购住房,使他们住有所居,梦有所圆。

第七,加强人文关怀,坚定促进企业的和谐不动摇。企业促和谐,职工得安稳,组织的职能才能充分体现。为了促进企业的和谐稳定与健康发展,为了维护职工的体面劳动与崇高尊严,工会组织不仅要在促进企业发展中助力加劲,而且要在维护职工权益中当好先行。具体来讲,应在开展劳动竞赛中鼓劲加油,在“面心实”服务中周到热情,在关心基层职工中嘘寒问暖,在维护职工利益中协调到位。工会干部不仅要充分了解和体察民情,为职工所思所想、所感所悟,而且要切实关注和珍重民生,替职工说话办事、相待以诚。

总之,企业职工的思想状况和形态,虽对企业的形象和声誉够不成严重影响,但它必将对企业的改革和发展产生消极作用。因此,洞悉职工思想状况,因势利导做好工作,消解职工心理疑惑,真心诚意帮助职工扶危解困,是企业工会组织的政治责任,也是基层工会干部的本质要求。